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2022年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院排名全國(guó)第512位
以下為2022年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):
省份 | 年份 | 錄取批次 | 招生類(lèi)型 | 最低分/最低位次 | 省控線(xiàn) | 專(zhuān)業(yè)組 | 選科要求 | 類(lèi)別 |
河北 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 465/133566 | 430 | 物理類(lèi) | ||
河北 | 2022 | 本科批 | 中外合作辦學(xué) | 463/136058 | 430 | 物理類(lèi) | ||
河北 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 488/40130 | 443 | 歷史類(lèi) | ||
山西 | 2022 | 本科二批B段 | 普通類(lèi) | 430/83476 | 417 | 理科 | ||
山西 | 2022 | 本科二批B段 | 普通類(lèi) | 455/24081 | 450 | 文科 | ||
遼寧 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 444/70871 | 362 | 物理類(lèi) | ||
遼寧 | 2022 | 本科批 | 中外合作辦學(xué) | 436/74685 | 362 | 物理類(lèi) | ||
遼寧 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 482/16916 | 404 | 歷史類(lèi) | ||
黑龍江 | 2022 | 本科二批A段 | 普通類(lèi) | 374/58771 | 308 | 理科 | ||
黑龍江 | 2022 | 本科二批A段 | 中外合作辦學(xué) | 369/60811 | 308 | 理科 | ||
黑龍江 | 2022 | 本科二批A段 | 普通類(lèi) | 416/15212 | 365 | 文科 | ||
江蘇 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 489/118189 | 429 | -2 | 首選物理,再選不限 | 物理類(lèi) |
江蘇 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 481/125619 | 429 | -3 | 首選物理,再選不限 | 物理類(lèi) |
江蘇 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 478/128317 | 429 | -4 | 首選物理,再選不限 | 物理類(lèi) |
江蘇 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 497/39136 | 471 | -1 | 首選歷史,再選不限 | 歷史類(lèi) |
浙江 | 2022 | 平行錄取一段 | 普通類(lèi) | 534/126628 | 497 | 綜合 | ||
安徽 | 2022 | 本科二批 | 普通類(lèi) | 461/131488 | 435 | 理科 | ||
安徽 | 2022 | 本科二批 | 普通類(lèi) | 502/35821 | 480 | 文科 | ||
福建 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 469/70179 | 428 | 2771(W999) | 首選物理,再選不限 | 物理類(lèi) |
福建 | 2022 | 本科批 | 普通類(lèi) | 493/21154 | 468 | 2771(L999) | 首選歷史,再選不限 | 歷史類(lèi) |
江西 | 2022 | 本科二批 | 普通類(lèi) | 465/99200 | 440 | 理科 | ||
江西 | 2022 | 本科二批 | 普通類(lèi) | 501/31196 | 472 | 文科 | ||
山東 | 2022 | 普通類(lèi)一段 | 普通類(lèi) | 474/211300 | 437 | 綜合 | ||
山東 | 2022 | 普通類(lèi)一段 | 中外合作辦學(xué) | 469/224349 | 437 | 綜合 |
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高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月17日 08:38高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
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2021年08月17日 08:48高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月17日 08:53高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
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2021年08月17日 09:03高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
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2021年08月17日 09:13高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月17日 09:18高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)
2021年08月17日 09:24教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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