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什么是同位語說簡(jiǎn)單點(diǎn)

更新:2022年11月12日 23:21 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я耸裁词峭徽Z說簡(jiǎn)單點(diǎn),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!什么是同位語說簡(jiǎn)單點(diǎn)

什么是同位語

同位語是比較常見的一種語法現(xiàn)象, 一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。在使用和理解方面有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定困難,下面就同位語的構(gòu)成和用法作較系統(tǒng)歸納: 1.名詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、介詞詞組、分句等都可以帶有自己的同位語。 There was the family,father,mother,sisters,all working for me,allhappy.(名詞family帶同位語)爸媽姐妹們都在為我張羅著,全家都興高采烈。 He ecame more thrifty—more attentive to the expenses of life—than he had een.(形容詞thrifty帶同位語)他比過去更為節(jié)儉,更注意生活開支。 Our English teacher often asks us to speak so—slowly, loudly and clearly.(副詞so帶同位語)我們的英語教師經(jīng)常叫我們這樣講英語:慢慢地、大聲地、清晰地講。 The old lady always murmurs—that is,speaks in a very low voice.(動(dòng)詞murmurs帶同位語)這位老太太總是小聲說話,也就是說用很低的聲音說話。 Most visitors reach Scotland from the south,that is,from England.(介詞詞組 from the south帶同位語)大部分游客都從南部來到蘇格蘭,即都從英格蘭來。 As long as there is an internal pressure,i.e.,so long as the rocket urns itspropellent,it will continue to go faster and faster.(As long as引出的條件從句帶同位語)只要有內(nèi)壓力,即只要火箭筒內(nèi)的推進(jìn)劑不斷燃燒,它就會(huì)運(yùn)行得越來越快。 2.同位語可由名詞、代詞、-ing分詞、動(dòng)詞不定式、形容詞(或它們的短語),以及從句等構(gòu)成。 同位語可分限制性同位語(restrictive)和非限制性同位語(nonrestrictive)。限制性同位語和它所說明的成分關(guān)系比較密切,不用逗號(hào)分開,語調(diào)上屬同一意群。非限制性同位語則相反。 Thomas Jefferson,the third president of the United States,may e less fa- mous than George Washington and Araham Lincoln.(名詞詞組作 Thomas Jeffer- son同位語)美國(guó)第三任總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜也許不像喬治·華盛頓和亞伯拉罕·林肯那樣著名。 Myra herself had got a medal for her work for the aged.(代詞作同位語)邁拉自己由于悉心為老年 作而獲得一枚獎(jiǎng)?wù)隆? His old dream of going round the world came ack, ut this time he would sail(介詞of引出動(dòng)名詞作同位語)他周游世界的宿愿重又被喚起,不過這一次他是要駕船環(huán)游。 The next night,the lackest he had ever known,the sea ecame so rough that the oat almost turned over.(形容詞短語作同位語)第二天夜晚—— 他所經(jīng)歷過的最黑暗的一個(gè)夜晚——海面上波濤洶涌,小船幾乎被風(fēng)浪掀翻。 The news that we are having a holiday tomorrow is not true.(從句作同位語。news,fact,rumor,hope,elief,thought,dout等后可帶有同位語從句。)我們明天放假的消息是不真實(shí)的。 I think I can see now the anxiety upon his face,the worried impatience.(名 詞短語作非限制性同位語)我覺得現(xiàn)在我還能看到他臉上的優(yōu)慮神情,那種擔(dān)心而又焦急的神情。 3.同位語可由逗號(hào)、破折號(hào)、冒號(hào)、連詞or、本身無意義的of等引導(dǎo);可由表示等同關(guān)系的 namely(或viz.),that is(或i.e.,ie), that is to say,in other words, for short,to wit,等;表示舉例或列舉的 for example,for in- stance(或e.g.,eg)such as,say,let us say,including等;表示突出某點(diǎn)的especially,particularly,chiefly,mostly,mainly等等引導(dǎo)。同位語也可緊跟在其說明的同位語成分之后,不帶任何引導(dǎo)詞。例如: The ig fellow was Jim Thorpe, the greatest American athlete of moderntimes.(同位語由逗號(hào)引出)這位大個(gè)子就是現(xiàn)代美國(guó)最偉大的運(yùn)動(dòng)員吉姆·索普。 The train finally arrived and two young men——one ig and road,the other*all and slight——stepped onto the platform.(破折號(hào)引出同位語)火車終于到站,兩位年輕人——一位大個(gè)兒,體格魁梧;另一位,小個(gè)兒,長(zhǎng)相瘦弱——踏上了月臺(tái)。 They had een putting in place the tools of my new usiness: currycom,rush,pitchfork.(冒號(hào)引出同位語)他們把干我這一新行當(dāng)所需要的用具——馬梳子、刷子、干草叉——安放得井井有條。 Professor Wang is an expert in linguistics,or the science of language.(or 引出同位語)王教授是位語言學(xué)——即語言科學(xué)——專家。 At first glance, the idea of an hour without TV ses radical.(or引出同位語)乍一看,停播一小時(shí) 的想法似乎過于偏激。 He is a utcher—that is to say, a man who kills, cuts up, and sells ani-mals for food.( that is to say 引出同位語)他是位屠夫,就是說,以屠宰動(dòng)物*肉為生的人。 Certainly there are many worthwhile programs on television,including news,educational programs for children, programs on current social prols,plays,movies,concerts, and so on.(including引出同位語)的確,電視里是有很多值得一看的節(jié)目,包括新聞、兒童教育節(jié)目、討論當(dāng)前社會(huì)問題的節(jié)目、戲劇、電影、音樂會(huì)等等。 Most people in our company,particularly Tom and Jane, are good at danc- ing.(particularly引出同位語)我們公司的大部分員工,尤其是湯姆和簡(jiǎn),都很會(huì)跳舞。 4.同位語一般緊跟在其所說明的成分之后,但有時(shí)可以放在句子的前面(主語之前),尤其是主語為人稱代詞時(shí),為平衡句子的節(jié)奏,則把同位語放置于此代詞前。另外,thought,order,story等詞帶有同位語從同時(shí),常和它所說明的成分分隔開來,這種情況一般在同位語從句是較長(zhǎng)的一串詞而句子的謂語動(dòng)詞很短時(shí)出現(xiàn),目的是為了保持句子結(jié)構(gòu)的平衡。例如: A person of French origin,he is now an American citizen.(同位語放于主語he前)他的籍貫在法國(guó),但他現(xiàn)在是美國(guó)公民。 The thought came to him that he should immediately leave the hotel.(同位語放在句后)一個(gè)念頭出現(xiàn)在他腦際,他應(yīng)立即離開酒店。

是同位語說簡(jiǎn)單點(diǎn)

同位語在句子中起的作用是補(bǔ)充說明,一般是用在一些抽象名詞+that+同位語從句 注:each有同位語, every沒有 同位語 對(duì)前面的那個(gè)詞的解釋,而定語是對(duì)前面的那個(gè)詞的修飾。也就是說,同位語與它所修飾的詞是一樣的

同位語是比較常見的一種語法現(xiàn)象, 一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。

簡(jiǎn)單地說就是 兩個(gè)詞做的是相同的成分

同位語就是人物指得是同一人,比如jim ,the student of class one ,is playing asketall now,the student of class one 做jim 的同位語

理解同位語和同位語從句

什么是同位語?同位的 是地位等同。和同位語地位等同的句子成分是名詞,所以被同位的只 是主語,賓語和表語。例如上句Our new teacher 就是Mr. Wang的同位語,下句的Rome Holiday就是the movie的同位語。它們之間地位是等同的。去掉任何一個(gè),句意完整。同位語從句便是以整個(gè)句子作為某個(gè)名詞或代詞的同位語。最著名的同位語應(yīng)該是馬丁路德金的I have a dream that …, that后面的一大串,都是夢(mèng)想的具體內(nèi)容。同位語從句的結(jié)構(gòu)身為名詞性從句之一,同位語從句可以是陳述句,一般疑問句和特殊疑問句。陳述句作同位語The fact that Chinese people are hard working is known to all.眾所周知,中國(guó)人民是勤勞的。同位語從句Chinese people are hard working是the fact的具體內(nèi)容。一般疑問句作同位語I am still thinking aout the prol that whether Santa Clause has come. I did not receive any presents.我仍然在想今年圣誕老人到底來沒來的問題,我沒收到任何禮物。同位語從句whether Santa Claus has come是the prol的具體內(nèi)容。特殊疑問句作同位語同位語從句并不一定和它解釋的詞語在一起。有時(shí) 置,比如這句名言,就是后置了同位語從句:正常語序that應(yīng)該在truth之后。與定語從句的區(qū)別被解釋名詞和其同位語之間是同位關(guān)系,地位是平等的。=。而定語從句先行詞和從句之間是修飾關(guān)系,地位是先行詞是主,定語從句是輔。下面用一組相似的句子對(duì)比其區(qū)別。同樣結(jié)構(gòu)的句子, 上句是同位語從句,下面是定語從句?因?yàn)樯厦娴膹木浜蛅he news是對(duì)等的關(guān)系。砍掉the news,同位語從句自己當(dāng)主語也行。下面的定語從句和the news是修飾關(guān)系,砍掉the news后句子不完整。

什么是同位語

同位語就是在一個(gè)句子中有兩個(gè)成份的作用都是說為同一個(gè)事物,只不過是怕說的不具體不夠明白,兩個(gè)成分中有一個(gè)是在為另一個(gè)作解釋作說明,能讓這個(gè)“同一事物”更具體更清晰。呵呵!可能說的有些復(fù)雜,我建議還是找一本語法書仔細(xì)看一下,就ok了,呵呵!

簡(jiǎn)單地說:關(guān)系是平行的就是同位語,如:My father and I often go to Beihai Park. 這里我父親,與我就是同位語,再比如:I sit on the chair and read the newspaper. 這里,動(dòng)詞sit 與read就是同位語。

同位語用在某些名詞后面,用來解釋說明該名詞表示的具體內(nèi)容。簡(jiǎn)單的例句如:Peter,my little rother,is naughty.my little rother即Peter的同位語。具體內(nèi)容LZ可查詢百度百科。

簡(jiǎn)單地說,就是說的是同一樣事物例如:You two are twins!這里的you和two指的是同二個(gè)人,two強(qiáng)調(diào)這個(gè)you是2個(gè)就翻譯成:你們二個(gè)是雙胞胎懂了么?

英語里的同位語什么概念

兩個(gè)指同一事物的句子成分放在同等位置,其中一個(gè)句子成分可被用來說明或解釋另一個(gè)句子成分,前者就叫作后者的同位語。同位語與被它限定的詞常常緊挨在一起。

同位語,通俗地說就是用來補(bǔ)充說明一件事情或者一個(gè)人或者一個(gè)事物。比如“他是我哥哥,湯姆”,“我哥哥myrother”是賓語,“湯姆Tom”就是同位語,用來補(bǔ)充說明“我哥哥”。Hei*yrotherTom.同理,有同位語從句等。

一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。/view/409810.htm

同位語: 當(dāng)兩個(gè)指同一事物的句子成分放在同等位置時(shí),一個(gè)句子成分可被用來說明或解釋另一個(gè)句子成分,前者就叫做后者的同位語(appositive).這兩個(gè)句子成分多由名詞(代詞)擔(dān)任,同位語通常皆放在其說明的名詞(代詞)之后。Tom , our manager , comes from Canada .湯姆,我們經(jīng)理,來自加拿大。(我們經(jīng)理就是湯姆的同位語)

什么是同位語啊

她在英語中常作為句型出現(xiàn),你要做的是理解這個(gè)句型,你就會(huì)明白主語加謂語,that,加主語,謂語,,加主句謂語,那么,前面就是同位語everyone knowsthe fact that the earth moves around the sun.那么that后面的句子,作為fact的同位語

一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。例如:Mr. Smith,our new teacher,is very kind to us.我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。這種句子可分為:our new teacher,is very kind to us。Mr. Smithis very kind to us.

一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。

I like you( whose named is xxx) ,用來說明同一件事,同一個(gè)人的就是同位語,THAT 能夠同時(shí)引領(lǐng)定語從句和同位語從句,但區(qū)別在于,在定語從句中,THAT充當(dāng)一定的成分,作賓語時(shí)可以省略,而在同位語從句中,that無實(shí)際意義,但是不可省略。而且同位語從句一般跟在一些特殊的名詞后面,像是answer,hope,promise,fact,elief,news,idea,information,conclusion ,order,prol ,and suggestions 等等

一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾,限定或說明,這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致,并常常緊挨在一起。例如:Mr. Smith,our new teacher,is very kind to us.我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。 (our new teacher是主詞Mr. Smith的同位語,指同一人。our new teacher是對(duì)Mr. Smith的補(bǔ)充說明,是Mr. Smith的同位語。) 這種句子可分為:our new teacher,is very kind to us。Mr. Smithis very kind to us.

何為同位語

promise: Ive come from Mr wang with a message that he wont e ale to see you this afternoon. 我從王先生那里來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。 三,而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞。 同位語部分是個(gè)句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定"。 The thought came to him that maye the eny had fled the city. 他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。 五,proof,idea,fact、英語中引導(dǎo)同位語從句的詞通有連詞 that。) The idea that he gave surprises many people.他提出的觀點(diǎn)令許多人感到吃驚。 (that在從句中作gave的賓語同位語從句是指在復(fù)合句中跟在名詞后面,fact,promise,question: I heard the news that our team had won.我聽到了我們隊(duì)獲勝的消息。 I had no idea that you were here.我不知道你在這里,thought。) 2. =========================== 一、在復(fù)合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面,用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容,從句對(duì)前面名詞起修飾限*用,即“他告訴我的”那個(gè)消息,即說明它前面名詞的內(nèi)容,thought,plan,suggestion,answer,elief,有消息傳來說拿破侖要親自視 察他們,連接副詞 how,when,truth,把關(guān)鍵的幾個(gè)詞背下來. 下面這個(gè)材料供參考。) The news that he told me just now is true.他剛才告訴我的消息是真的。 (定語從句,teport,question、有時(shí)同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面,而被別的詞隔開。 如,where等。(注;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系,即限定它前面的名詞范圍,或補(bǔ)充一些情況。如: The news that l hove passed the exam is true.我通過了考試這一消息是真的。 (同位語從句,即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容,possiility..等的名詞后面、賓語或表語等。如: The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當(dāng)任何成份,而不是別的消息、引導(dǎo)同位語從句的that是連詞: l have no idea When he will e ack.我不知道他什么時(shí)候回來。 He must answer the question whether he agrees to if or not. 他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問題。 四。如。如,dout。 二、可以跟同位語從句的名詞通常有new,idea:if,which 不能引導(dǎo)同位語從句。)如,order,whether,word(消息),possiility等、同位語從句與定語從句的區(qū)別,hope,information.。 1、同位語從句與前面的名詞是同位關(guān)系,在從句中不充當(dāng)任何成份,hope,message,suggestion,還在從句中充當(dāng)主語: Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect th. 幾年以后,它是對(duì)前面的名詞起到解釋和說明的作用。同位語從句常位于news,除起連接作用外,prol,充當(dāng)名詞的同位語的從句

同位語是什么

在一個(gè)句子中,一個(gè)名詞或 代詞后面還有一個(gè)名或代,或相當(dāng)于名詞的短語或從句,用于說明前者的內(nèi)容和情況,前者和后者的句法相同,因此,我們把后者當(dāng)做前者的同位語。

同位語從句是指在復(fù)合句中跟在名詞后面,充當(dāng)名詞的同位語的從句,它是對(duì)前面的名詞起到解釋和說明的作用。同位語從句常位于news,idea,fact,thought,prol,answer,elief,possiility,plan,suggestion,promise,teport,question,truth,proof,order,hope,information...等的名詞后面。 同位語部分是個(gè)句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關(guān)鍵的幾個(gè)詞背下來. 下面這個(gè)材料供參考. =========================== 一、在復(fù)合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面,用以說明該名詞表示的具體內(nèi)容。如: I heard the news that our team had won.我聽到了我們隊(duì)獲勝的消息。 I had no idea that you were here.我不知道你在這里。 二、可以跟同位語從句的名詞通常有new,idea,fact,promise,question,dout,thought,hope,message,suggestion,word(消息),possiility等。如: Ive come from Mr wang with a message that he wont e ale to see you this afternoon. 我從王先生那里來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。 三、英語中引導(dǎo)同位語從句的詞通有連詞 that,whether,連接副詞 how,when,where等。(注:if,which 不能引導(dǎo)同位語從句。)如: l have no idea When he will e ack.我不知道他什么時(shí)候回來。 He must answer the question whether he agrees to if or not. 他必須回答他是否同意這樣一個(gè)問題。 四、有時(shí)同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面,而被別的詞隔開。 如: Several years later,word came that Napoleon himself was coming to inspect th. 幾年以后,有消息傳來說拿破侖要親自視 察他們。 The thought came to him that maye the eny had fled the city. 他突然想起可能敵人已經(jīng)逃出城了。 五、同位語從句與定語從句的區(qū)別。 1、同位語從句與前面的名詞是同位關(guān)系,即說明它前面名詞的內(nèi)容;而定語從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系,即限定它前面的名詞范圍,或補(bǔ)充一些情況。如: The news that l hove passed the exam is true.我通過了考試這一消息是真的。 (同位語從句,即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容。) The news that he told me just now is true.他剛才告訴我的消息是真的。 (定語從句,從句對(duì)前面名詞起修飾限*用,即“他告訴我的”那個(gè)消息,而不是別的消息。) 2、引導(dǎo)同位語從句的that是連詞,在從句中不充當(dāng)任何成份,而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語等。如: The idea that computers can recognize human voices surprises many people. 計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別人的聲音的想法使許多人感到驚奇。(that在從句中不充當(dāng)任何成份。) The idea that he gave surprises many people.他提出的觀點(diǎn)令許多人感到吃驚。 (that在從句中作gave的賓語。)

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