怎樣做高考語文閱讀題?高考語文閱讀分論述類文本閱讀、文學類文本閱讀(小說、散文)、實用類文本閱(新聞、傳記)、文言文閱讀四大部分,今天我重點談談論述類文本閱讀的方法。
論述類文本閱讀要精讀泛讀結(jié)合。
第一步:泛讀,重在劃出關鍵信息。
1、劃出文章論點。一篇文章只有一個論點,它是作者要論證的主要觀點。有的文章標題就是中心論點;有的論點在開頭,叫開門見山;有的論點在文末叫揭示中心。當然在中心論點統(tǒng)領下,文章還會有或并列或遞進的分論點,都要一一劃出。
2、劃出文中論據(jù)。議論文或舉例論證或道理論證(比喻論證、對比論證、引用論證等),無論哪種論證方法都是為中心論點服務的。劃出文中論據(jù),明白論證方法,可迅速把握文章觀點和主要內(nèi)容。
3、劃出關鍵詞。比如修飾限制詞語、已然未然或然必然的詞語、代詞、時間數(shù)據(jù)詞、關聯(lián)詞、反復強調(diào)的詞等。
第二步:精讀,選項與原文精細對照。
1、確定比對區(qū)域,有的放矢。
2、篩選理解確定正誤,做出選擇。
3、比對時勿忘常見設錯方法:偷換概念、以偏概全、混淆時態(tài)、無中生有、曲解文意、增減限制、主次顛倒、錯解事例、強加因果、肯否失當。對號入座,快速解題。
以上是我對論述類文本閱讀的一點看法,該題三個選擇題,共9分。做題時間不能超過9分鐘,是閱讀難點之一。
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