很多男孩子在初中畢業(yè)后也很想前往衛(wèi)校學(xué)習(xí),但是卻不知道 初中讀完的男生可以讀衛(wèi)校嗎?這里小編想告訴大家,衛(wèi)校是很歡迎男同學(xué)的。護(hù)士是一個勞動強(qiáng)度很大的職業(yè),尤其是在危急重癥病人護(hù)理方面,男性一般比女性更為體力強(qiáng)壯、精力充沛。另外,男護(hù)士符合男性病人的需求,尤其是在泌尿外科。那小編就為大家介紹一下南京建康技工學(xué)校。
南京建康技工學(xué)校簡介
南京建康技工學(xué)校是2019年經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的,以培養(yǎng)實用型中、高級技術(shù)人才為主的全日制職業(yè)學(xué)校,擁有人力資源與社會保障部認(rèn)定的國家職業(yè)技能鑒定所、教育部考試中心授權(quán)的醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)和南京市人力資源與社會保障局認(rèn)定的高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)校屬全日制職業(yè)教育,具備全省招生資格。
南京建康技工學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校通過多年的辦學(xué)積累,凝練形成了"學(xué)無止境,造福人民"的校訓(xùn)和"特色辦學(xué),質(zhì)量立校,科學(xué)育人,服務(wù)社會"的辦學(xué)理念。在這一辦學(xué)理念的堅強(qiáng)指引下,學(xué)校以市場為導(dǎo)向,以技能為基礎(chǔ),通過東西部合作辦學(xué)、職業(yè)學(xué)校橫向交流等形式,與多家省內(nèi)外職業(yè)院校建立了良好的合作關(guān)系,成功開辦了適應(yīng)社會需求的特色 ,構(gòu)建了"學(xué)歷+技能"的立體式教育平臺,幫助學(xué)生通過平臺,學(xué)好技能,練好技術(shù),提升學(xué)歷,提高素質(zhì)。
南京建康技工學(xué)校師資力量
學(xué)校堅持"有重點(diǎn)引進(jìn),人性化管理"的師資建設(shè)思路,建立了一支"數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良"的師資隊伍,較好地滿足了人才培養(yǎng)的需要。學(xué)校注重對專業(yè)課師資的配備,著重考核教學(xué)業(yè)績,形成了以中高級職稱為主體的穩(wěn)定的專業(yè)課教師隊伍。學(xué)校根據(jù)高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)要求,突出實驗、實踐課的教學(xué),提升實訓(xùn)教師的學(xué)歷層次,有效提高了實踐教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校還以"柔性"方式聘請聘請鄰近高校的教授、名師來校授課,收到了良好的效果。2019年,學(xué)校何建璜老師代表南京市參加全國教師職業(yè)能力大賽江蘇選拔賽,在文化藝術(shù)與綜合類別中榮獲江蘇省三等獎,被授予"江蘇省技術(shù)能手"稱號,認(rèn)定為省級專業(yè)帶頭人。
南京建康技工學(xué)校校企合作
校企合作指導(dǎo)委員會是學(xué)校與用人單位聯(lián)合成立的,用于指導(dǎo)和深化校企合作辦學(xué)的一級組織。校企合作指導(dǎo)委員會的主要工作目標(biāo)是培養(yǎng)具有高尚品德、良好素質(zhì)和專業(yè)技能的適應(yīng)社會需要的現(xiàn)代勞動者。委員會的工作開展以"有利于加強(qiáng)和促進(jìn)職業(yè)教育,有利于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,有利于提高學(xué)生的技能和素質(zhì)"為基本原則。通過校企合作,形成學(xué)校主體、行業(yè)聯(lián)合、企業(yè)參與的多元化協(xié)同辦學(xué)新機(jī)制;實現(xiàn)技能人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、人力資源開發(fā)等成果共享,互利多贏。
業(yè)界普遍認(rèn)為,男護(hù)士體力好、操作醫(yī)療儀器能力和抗壓能力強(qiáng),適合ICU、急診科等特殊科室的高強(qiáng)度工作。男護(hù)士在急診科有自己獨(dú)特的優(yōu)勢,例如,急診出車、搶救患者需要幫忙抬擔(dān)架抬病人,使得上力。對于初中讀完的男生可以讀衛(wèi)校嗎的答案我相信各位同學(xué)已經(jīng)有了清晰的答案,小編祝愿大家都能取得滿意的成績。