大部分學(xué)生在補(bǔ)課的時(shí)候,一般都會(huì)忽略寒假,只會(huì)選擇在暑假補(bǔ)課。其實(shí)寒假也是一個(gè)補(bǔ)課的好時(shí)機(jī),特別是對(duì)初三高三學(xué)子而言,把握好寒假,就相當(dāng)于抓住機(jī)會(huì)的幾率更大一點(diǎn)。哪些人適合寒假補(bǔ)習(xí)呢?寒假補(bǔ)習(xí)又有什么用呢?
寒假補(bǔ)習(xí)是因人而異的,有些學(xué)生自身有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,足夠的自律能力,足夠的學(xué)習(xí)能力,也許是不需要寒假補(bǔ)習(xí)的。但是,具備這樣條件的學(xué)生是很少的。而且,這樣有*能力的學(xué)生在寒假也一定會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間提升自己的實(shí)力。本身實(shí)力欠缺的學(xué)生如果在寒假參與補(bǔ)習(xí),就能大大增加進(jìn)步的可能性。因?yàn)?,這些學(xué)生需要其他力量的幫助,需要?jiǎng)e人指點(diǎn)解題思路;當(dāng)然,學(xué)生自身在補(bǔ)習(xí)后整理錯(cuò)題,回顧補(bǔ)習(xí)課上的思路也是必不可少的。
補(bǔ)習(xí),一可以查缺補(bǔ)漏,二可以預(yù)習(xí)新知識(shí)點(diǎn),三可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。無論是哪一方面,補(bǔ)習(xí)能推動(dòng)學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力,補(bǔ)充知識(shí)的外力這一點(diǎn)是無需置疑的。補(bǔ)習(xí)的價(jià)值更在于假期,假期才是提升學(xué)習(xí)水平的黃金時(shí)期,因?yàn)檫@時(shí)沒有新知識(shí)的學(xué)習(xí),只專注于鞏固舊知,學(xué)生一定要利用好這段時(shí)間,鞏固基礎(chǔ),提高技能,這樣才能更上一層樓。
學(xué)習(xí)只是一個(gè)過程,但這個(gè)過程指向的結(jié)果卻是巨大的,甚至可以改變?nèi)松?。雖然現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,但在通往重點(diǎn)初中,重點(diǎn)高中的道路,甚至是好一點(diǎn)的初中和高中,那條及格線就在眼前,你想要達(dá)到,就必須要付出努力。
當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)對(duì)學(xué)生自身來說是艱辛的,痛苦的,然而付出努力后收獲的果實(shí)是甜美的。對(duì)于學(xué)生而言,一個(gè)完美假期就應(yīng)該勞逸結(jié)合,適當(dāng)休息的同時(shí),再自我調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于實(shí)力欠缺的學(xué)生就需要寒假補(bǔ)習(xí)了。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼暮傺a(bǔ)習(xí)怎么補(bǔ)? 如何把握寒假?,希望能幫助到廣大考生!
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