浙江大學寧波理工學院成立于2001年6月,是由寧波市人民*和浙江大學合作創(chuàng)辦,經(jīng)教育部和浙江省人民*批準,由寧波市*投資建設,浙江大學負責辦學管理的全日制普通本科院校,是具有獨立法人資格的寧波市屬事業(yè)單位。 學校位于寧波市高教園區(qū),占地約1200畝,建設總投資8.4億元,總建筑面積約36萬平方米。學校擁有先進齊全的教學、實驗配套設施,投入2億多元建成各類高標準實驗室55個。千兆帶寬的專用光纖直通浙江大學本部,共享各類數(shù)字資源。總面積2萬平方米的圖書館擁有藏書130余萬冊。 學校依托名城、名校,繼承、弘揚浙江大學“求是創(chuàng)新”精神和浙東學術(shù)文化精髓,按照“人才培養(yǎng)應用型、科研開發(fā)支撐型、社會服務區(qū)域型”的發(fā)展定位,圍繞“抓學科建設、促教學質(zhì)量、上科研水平、辦高水平應用型大學”的思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,提升核心競爭力,堅持走開放辦學道路,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,努力建設高水平應用型大學。 ?
學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,形成了以本科教育為主,研究生教育、成人和繼續(xù)教育相輔的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有商學院、法律與政治學院、外國語學院、傳媒與設計學院、機電與能源工程學院、信息科學與工程學院、計算機與數(shù)據(jù)工程學院、土木建筑工程學院、生物與化學工程學院、馬克思主義學院等10個學院,圖書與信息技術(shù)中心、繼續(xù)教育學院(成人教育學院)等8個直屬單位。教育部備案專業(yè)42個,面向全國15個?。▍^(qū))招生,目前有全日制在校本科生1萬余人。學校致力于培養(yǎng)“德智體美勞全面發(fā)展,具有人文精神和科學素養(yǎng)的高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才”,崇尚嚴謹踏實的教風、學風。學生經(jīng)過學習,成績合格,頒發(fā)浙江大學寧波理工學院本科畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的,頒發(fā)浙江大學寧波理工學院學士學位證書;一年級符合條件的優(yōu)秀學生可轉(zhuǎn)入浙江大學本部相關(guān)專業(yè)學習?,F(xiàn)已有15屆3.5萬余名學生順利畢業(yè),畢業(yè)生對母校的滿意度達到95%左右,一次性就業(yè)率均保持在95%左右,畢業(yè)生良好的綜合素質(zhì)得到社會充分認可。 ?
學校堅持以學科建設為龍頭,形成了以工科為主,理、文、法、經(jīng)、管等相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。學校通過學科建設統(tǒng)籌人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、師資隊伍和資源配置,努力構(gòu)建特色鮮明、優(yōu)勢突出的學科與專業(yè)體系,推進學科專業(yè)一體化建設?,F(xiàn)有科技部國際科技合作基地1個,教育部區(qū)域與國別研究基地1個,國家海洋局研發(fā)與服務中心1個,省級重點學科6個、省重點(特色)專業(yè)11個(“十二五”以來)、省重點實驗室(共建)1個、省重大技術(shù)創(chuàng)新服務平臺(共建)1個、省實驗教學示范中心2個,市級重點學科10個、品牌專業(yè)和特色(重點)專業(yè)10個、重點實驗室5個、人文社科研究基地3個、創(chuàng)新團隊9個、協(xié)同創(chuàng)新中心1個、特色學院1個、應用型人才培養(yǎng)基地1個,并建立了浙江大學寧波博士后工作站科研基地等。 學校實施“人才強院”戰(zhàn)略,通過實施“9211人才專項支持計劃”“1131人才工程”“菁英計劃”等建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊伍。目前,學校專任教師隊伍中有47%的教師具有副教授以上職稱,58%的教師具有博士學位,42%的教師具有海外留學或進修經(jīng)歷,外籍教師占比近3%,享有享受國務院特殊津貼專家、國家和省“千人計劃”特聘專家、“新世紀百千萬人才工程”、浙江省“151人才工程”、寧波市“3315”創(chuàng)新團隊、“甬江學者”、寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才等各類市級以上人才工程人選144名。聘請了包括中國科學院、中國工程院院士在內(nèi)的60名國內(nèi)外知名學者擔任名譽教授、*教授。學校領(lǐng)導和主要中層管理干部由浙江大學委派,學校咨詢委員會和各專業(yè)建設指導委員會由浙江大學、*部門及著名企業(yè)的教授、專家和高級管理人員擔任。學校在國內(nèi)率先實施了首席主講教授、專業(yè)責任教授制度,聘請浙江大學知名教授擔任“9211”學科領(lǐng)航教授、教學卓越教授,聘請浙江大學教學經(jīng)驗豐富的教授、副教授來校講授主干課程和指導畢業(yè)設計(論文)。 ?
學校擁有研究生導師120余人,其中博士生導師30余人。學校依托浙江大學開展研究生培養(yǎng)工作,現(xiàn)有博士生、碩士生250余人在校開展學習和科研工作。學校設有成人教育學院和繼續(xù)教育學院,開展本科、??茖哟螌W歷教育和非學歷教育。學校與寧波市委組織部等單位聯(lián)合舉辦寧波經(jīng)理學院,開辦優(yōu)勢骨干企業(yè)總裁高級研修班,開展高級經(jīng)營管理人才培訓,已累計培訓企業(yè)家4000余人。 學校堅持以服務社會為導向,逐步形成了立足地方、面向全國,政、產(chǎn)、學、研相結(jié)合的社會服務體系。學校與地方*以及眾多企事業(yè)單位開展了全面合作,并建成各級各類研究機構(gòu)70個(其中市級及以上研究機構(gòu)27個),并在全國同類院校中首先獲得國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金的資助。2018年,學校外源科研到款總經(jīng)費達到7307萬元。 學校廣泛開展國際交流與合作,先后與美、英、澳、日以及“一帶一路”沿線中東歐等二十多個國家以及港澳臺地區(qū)的多所高校建立了友好合作關(guān)系,與美國印第安納波利斯大學舉辦中外合作辦學項目,與波蘭波茲南密茨凱維奇大學聯(lián)合成立“寧波市波蘭研究中心”,與波蘭比亞威斯托克技術(shù)大學合作成立“中國-中東歐國際物流與服務學院”。 ?
2018年8月,浙江大學與寧波市簽署協(xié)議,決定深化市校合作,全面推進建設浙江大學寧波“五位一體”校區(qū)(包括轉(zhuǎn)型提升浙江大學寧波理工學院,遷建浙江大學軟件學院,新建浙江大學寧波研究院、浙江大學寧波國際合作學院、浙江大學工程師學院寧波分院),建成后的浙江大學寧波校區(qū)總占地將達到1650畝。學校將緊緊抓住這次戰(zhàn)略發(fā)展機遇期,繼續(xù)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,科學發(fā)展,為建設區(qū)域特色的高水平創(chuàng)新性應用型大學而努力奮斗。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經(jīng)濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
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