與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
俗話說高考志愿填報是“七分考,三分報”,孩子們寒窗苦讀12年掙來的辛苦分,怎樣最大化的充分利用,需要了解方方面面的知識和細節(jié),掌握正確的方法和技巧,結(jié)合自家的具體情況綜合考慮運用。
大學(xué)是一個小社會所以,上大學(xué),是一條都盡量走的路。知識很重要,能上一個好的大學(xué)更重要。國家對于大學(xué)的建設(shè)越來越看中,所以,去一個好的大學(xué)學(xué)習(xí),真的很幸運。而我們怎么能去一個好的大學(xué)學(xué)習(xí)呢?高考分當(dāng)然必不可少。但是,填好一個志愿,也很重要。不要在盲目的相信所有大學(xué)都一樣,能去985,211。就絕逼去,不要猶豫,如果大學(xué)畢業(yè)證是一塊敲門磚,那么,985,211,院校的畢業(yè)證。就是金磚,銀磚,能讓你在找工作時候。輕松不少。當(dāng)然,自身學(xué)識也很重要。
下面,給大家介紹一些填志愿的技巧。
一、拉開梯度,冷熱搭配,服從調(diào)劑,兼顧地域。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學(xué)校,學(xué)校之間一定要拉開梯度,每個學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”,在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調(diào)劑,建議寫上“服從”,以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進得了學(xué)校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分?jǐn)?shù)也不一樣,整個志愿體系有梯度,錄取時風(fēng)險會大大降低。
二、4個字:沖、穩(wěn)、保、墊。
在這里我還是提前要強調(diào)一下,你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向,還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是,可以根據(jù)高考成績直接對照預(yù)測的學(xué)校投檔線再設(shè)上10分左右的級差填報就行了,這四個字特別適用于平行志愿當(dāng)中幾個平行學(xué)校的關(guān) 系。五個學(xué)校,第一個A學(xué)校就可以沖一沖,比如高考分?jǐn)?shù)是620分,就可以報640-660分的學(xué)校;B學(xué)校可以比A學(xué)校稍低一點的,報630-640分 的學(xué)校;C學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn),620分就要報610-620分的學(xué)校;D學(xué)校適當(dāng)可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報比600-610分的學(xué)校;E學(xué)校是墊底 的,可以降到報個600分以下的學(xué)校,以確保有學(xué)上。注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從,還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。
上述的只是一種安排方法,還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊,或沖-穩(wěn)-保-保-墊等。總之是在基本的原則下,根據(jù)自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差,如果報考水平較高,預(yù)測的學(xué)校提檔分比較準(zhǔn)確,可以分差小些。反之,分差則大些。比如你預(yù)測的某學(xué)校的提檔線是620 分,而實際提檔線是630分,那么你按“穩(wěn)”原則報的學(xué)校變成了“沖”的學(xué)校,如果實際提檔線是610分,那么這個學(xué)校又成了保的學(xué)校。極端情況下如果這 五所學(xué)校的實際提檔分你預(yù)測的都不準(zhǔn)、都超過了你的高考分?jǐn)?shù),那么你就掉檔了
三.說一說關(guān)于復(fù)讀的事
也許很多人高考知道分?jǐn)?shù)后覺得沒有發(fā)揮好。分?jǐn)?shù)太低,想復(fù)讀。但是,我希望你還是很認真仔細的把志愿填完。填完志愿了,被錄取了。就有兩個選擇。去?;蛘卟蝗?。復(fù)讀不是一件簡單的事。真心希望大家不要去復(fù)讀。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母呖继顖笾驹讣记煽偨Y(jié),希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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