一、一本重學(xué)校、二本重專業(yè)、三本重校名
一本重學(xué)校
參與一本錄取的大多數(shù)都是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),尤其是985、211大學(xué)是我國(guó)高等教育的脊梁、一流的師資、一流的教學(xué)、一流的科研、一流的管理,大都集中在這里,盡管在全國(guó)數(shù)量上他只占全國(guó)普通高等院校的不到10%,但是科研經(jīng)費(fèi),重點(diǎn)學(xué)科的比例,卻占了全國(guó)普通本科高校的90%以上,只有進(jìn)入了這樣的高等學(xué)府,才能成為一流高級(jí)的專門(mén)人才和民族的精英提供可能。
一本院校中,大都屬于綜合性大學(xué),即使是以農(nóng)林、師范、外語(yǔ)、地礦、醫(yī)學(xué)等命名的行業(yè)性大學(xué),你比如說(shuō)北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),盡管是農(nóng)林屬的行業(yè)性大學(xué)但是在上世紀(jì)90年代以來(lái),也都開(kāi)始了向綜合性發(fā)展。
十二大學(xué)科門(mén)類中,最少的大學(xué)也有六七個(gè),而且是文理兼容、歷史悠久、學(xué)風(fēng)純正,積淀深厚,因此,綜合性大學(xué)對(duì)人的個(gè)性開(kāi)發(fā)和綜合素質(zhì)的鍛造,都有非常好的促進(jìn)效果。
能在一所綜合性大學(xué),學(xué)習(xí)生活四年,可以很好地豐富一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu),尤其體現(xiàn)在一個(gè)人身上的大學(xué)素養(yǎng)是其他學(xué)校不能比的,四年以后,孩子畢業(yè),無(wú)論考研、出國(guó)、或者就業(yè),都占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
二本重專業(yè)
1.綜合性大學(xué)較少,行業(yè)性大學(xué)居多,一般這些行業(yè)性大學(xué),歷史早、底子厚,不僅辦學(xué)水平高,而且社會(huì)影響大,畢業(yè)生相對(duì)容易就業(yè)。
2.二本院校,數(shù)量眾多、魚(yú)龍混雜、低于分布廣泛,而且大多居于二三線城市,除了少數(shù)幾個(gè)大中城市的部分高校以外,大多數(shù)的學(xué)校,每年的錄取分?jǐn)?shù),趨于扁平,加上這些學(xué)校的招生人數(shù),是相對(duì)比較多的,所以報(bào)考的區(qū)分度較小,在一定程度上,增加了選擇的難度。
3.二本院校合并、升格、改制和更名的較多,尤其以某某學(xué)院,就是地名后加上學(xué)院后綴,這樣的學(xué)院特別多,你比如說(shuō)三江學(xué)院,加深學(xué)院,邢臺(tái)學(xué)院等等。
4.新開(kāi)設(shè)的專業(yè)居多。多數(shù)條件并不具備,或者是不完善。通過(guò)以上幾點(diǎn),二本應(yīng)該重專業(yè)。
三本重校名
三本院校,一般是指民辦的本科院?;蛘呤仟?dú)立學(xué)院。
獨(dú)立學(xué)院的名稱很特別,你從名稱上一看,好象一個(gè)拖拉機(jī),后面掛著這個(gè)大拖斗,選擇這些院校,主要看前面的主體母校。
一般的就主體母校來(lái)講,可以分為兩個(gè)層次,一個(gè)是重點(diǎn)大學(xué)舉辦的獨(dú)立學(xué)院,就是我們剛才談到的985、211;二是二本院校,舉辦的一些獨(dú)立學(xué)院,這個(gè)同樣情況下,以同樣得分?jǐn)?shù),你首先選前者。
注:2021年,很多省份批次合并,招生時(shí)只有一二批之分,這就更加需要考生和家長(zhǎng)擦亮雙眼,尤其是二本層次的考生,不能僅看校名填報(bào),高分低就就可惜了。
根據(jù)以上的分析,總之我們可以得出這樣的一條結(jié)論,一本重學(xué)校,二本重專業(yè),三本重校名,??浦丶寄堋V攸c(diǎn)大學(xué)看科研,普通本科看教學(xué),三本以下看實(shí)踐。
同時(shí)有很多的考生和家長(zhǎng)不知道公辦學(xué)校與民辦學(xué)校的區(qū)別,也有很多考生和家長(zhǎng)不知道獨(dú)立學(xué)院是什么學(xué)校,考生和家長(zhǎng)應(yīng)該全面的了解目標(biāo)院校。
高考已經(jīng)開(kāi)始了,高考結(jié)束之后,填報(bào)志愿就成了考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,怎么選擇學(xué)校?選擇什么專業(yè)?分?jǐn)?shù)
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