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甄別補課班優(yōu)劣的方法 如何判斷高三補習(xí)班好不好?
學(xué)習(xí)最重要的一點是熱情,熱情來自于好奇心,而更根本的是成就感。小編一直認為對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,成就感是最重要的。那么,哈爾濱補課班有用嗎?
補課不是不可以,前提是通過補課,可以讓孩子得到成就感?,F(xiàn)實情況是,很多學(xué)生參加哈爾濱補課班,都是家長逼的。潛意識里面,給孩子帶來的暗示是你做的不好!
通過觀察,主動要求補課的孩子,一般都比較容易出成績,因為他能夠知道自己哪個地方出現(xiàn)了問題,而且能夠正視自己的問題。這樣的學(xué)生,很快就能夠通過查缺補漏收獲到成就感。
然而,很多孩子內(nèi)心本來對自己就沒有信心,覺得自己差勁,對學(xué)習(xí)已經(jīng)有恐懼感和厭惡感了。這個時候如果參加哈爾濱補課班,最危險的是一旦出現(xiàn)成績提不上來,孩子會遇到雙重壓制。
第一個負面影響是孩子更加的對自己沒有信心,覺得自己不是學(xué)習(xí)的那塊料。
第二個負面影響是孩子會受到更多的壓力,來自補課老師,來自父母,來自周圍同學(xué)的眼光。
第三個負面影響是孩子會怨恨父母,造成更差的親子關(guān)系。
所以,小編給父母的建議是,首要的是要搞好親子關(guān)系。如果孩子實在是需要去補習(xí)了,也需要跟孩子商量,選擇一個合適的補課方式,切不可盲目相信別人的承諾。即使再有道理,再有說服力,每個孩子還都是不一樣的。
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