現(xiàn)在的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文老師,你要是問(wèn)他最不愿意批改的作業(yè)是什么,他們首先的回答就是:作文!批改作文太難了,孩子寫(xiě)的都讀不懂,都不知道是什么,語(yǔ)句不通順,我辦公室的女老師直接說(shuō):“每次批改作文,都有一種吃了老鼠屎的感覺(jué)”!可見(jiàn)不少孩子的作業(yè)寫(xiě)的真的不怎么樣。那小學(xué)三年級(jí)作文怎么輔導(dǎo)?
首先,培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作興趣,激發(fā)寫(xiě)作的動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師,寫(xiě)作也一樣,沒(méi)有動(dòng)力,孩子很難寫(xiě)出好作文。所以,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該做好適度的引導(dǎo),根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)備好作業(yè)課,特別是第一堂作文課,讓孩子知道寫(xiě)作的意義重大,并且知道寫(xiě)作并不難。
其次,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,只有孩子看過(guò),感知過(guò),他才能描繪出來(lái),寫(xiě)出精彩作文。比如三年級(jí)有一次大型考試作文是《秋天》,我正好幾天前帶著孩子去秋游了一次,感受了大自然,所以,那次的作文平均分我們班全校第一。平時(shí)節(jié)假日帶孩子出游,多看,多觀察是很有必要的。
最后,當(dāng)老師做家長(zhǎng)的應(yīng)該多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),這樣他才會(huì)有寫(xiě)作成功的體驗(yàn)。比如,全班優(yōu)秀作文宣讀,作文展覽,暖心的評(píng)語(yǔ),征文活動(dòng)等,三年級(jí)的孩子作文起步要想成功,家長(zhǎng)和老師都要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有效的作文指導(dǎo)方法。
以上便是小學(xué)三年級(jí)作文輔導(dǎo)方法,作為父母,不但要要求孩子學(xué)習(xí),自己也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),所以看一看兒童文學(xué),看一看寫(xiě)作方面的書(shū),會(huì)對(duì)輔導(dǎo)孩子有所幫助。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的小學(xué)三年級(jí)作文輔導(dǎo),三年級(jí)作文輔導(dǎo)方法,希望能幫助到廣大考生!二年級(jí)升三年級(jí)暑期銜接全攻略暑假已過(guò)去一半,一個(gè)月前制定的暑期計(jì)劃,你完成了多少?暑期作業(yè)進(jìn)行得怎么
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